Presseinformation: PRIVATAR – Digitales ICH im Klassenzimmer
Nr. 25 - 23.03.2026
Immersive Sonderausstellung eröffnet am 29. April 2026 im Forum Wissen
(pug) Unter dem Titel „PRIVATAR – Digitales ICH im Klassenzimmer“ präsentiert das Wissensmuseum im Forum Wissen der Universität Göttingen gemeinsam mit dem Deutschen Theater Göttingen (DT) eine immersive Sonderausstellung. Darin geht es um Roboter, die Schülerinnen und Schülern die Teilhabe am Unterricht von zuhause aus ermöglichen, weil sie aus gesundheitlichen Gründen nicht zur Schule gehen können. Sie agieren als Stellvertreter oder Avatare für sie im Klassenzimmer. Was bedeutet das für die Privatsphäre der Personen im Klassenzimmer, aber auch der Schülerinnen und Schüler zuhause? Die Ausstellung regt dazu an, über diese Frage nachzudenken. Vom 30. April bis 16. August 2026 kann sie im Forum Wissen, Berliner Straße 28, 37073 Göttingen, besucht werden.
Die Ausstellung beruht auf einem laufenden Forschungsprojekt, das den Einfluss sogenannter Telepräsenzroboter im Unterricht auf die Privatsphäre aller Beteiligten untersucht. Das Projekt „PRIVATAR – Privatheitsfreundlicher mobiler Avatar für kranke Schulkinder“ wird von der Forschungsgruppe „Computersicherheit und Privatheit“ am Institut für Informatik der Universität Göttingen geleitet. Gefördert wird es vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt. Gemeinsam mit deutschlandweiten Partnern aus Wissenschaft und Industrie gehen die Forschenden mit Beteiligung von Schulen folgenden Fragen nach: Was bedeutet es für die Privatheit der betroffenen Personen, dass sich die Roboter im Klassenraum bewegen, mit den Mitschülerinnen und Mitschülern interagieren und per Kamera und Mikrofon den Unterricht übertragen?
In Kooperation mit dem Forum Wissen und dem DT ist auf Grundlage dieser laufenden Forschung eine immersive Ausstellung entstanden, bei der Besucherinnen und Besucher selbst in die Rolle des Roboters schlüpfen und ihr Feedback hinterlassen können. Zum Beispiel zu folgenden Fragen: Wie kann der Roboter im Unterricht unterstützen – und wie nah darf er dabei Mitschülerinnen, Mitschülern und Lehrkräften kommen? Was darf er sehen, was darf er hören – und was nicht? Das Feedback der Besucherinnen und Besucher fließt wiederum ins Forschungsprojekt ein.
Regisseurin Pia Kröll und Szenograf Johannes Frei vom DT entwickelten das Konzept dieser begehbaren Inszenierung zusammen mit Jugendlichen. An einzelnen Tagen wird der Ausstellungsraum zur Bühne für das Stück »PRIVATAR – Mission MiniBot« des Spielclub 12+ des DT unter der Leitung von Pia Kröll und Gabriele Michel-Frei.
Ein vielfältiges Begleitprogramm ergänzt die Ausstellung. Es umfasst zum Beispiel einen Familienaktionstag, eine Salon-Debatte und Workshops zum Thema Roboter - sowie ein Schulprogramm. Der Eintritt zur Ausstellung, zu den Aufführungen und zum Begleitprogramm ist frei.
Die Eröffnung, zu der die allgemeine Öffentlichkeit eingeladen ist, beginnt Mittwoch, 29. April 2026, um 18.30 Uhr.
Schon um 17 Uhr findet eine Theateraufführung zum Thema statt.
Hinweis an die Redaktionen:
Journalistinnen und Journalisten sind herzlich zu einem digitalen Pressegespräch am Montag, 20. April 2026, um 11 Uhr eingeladen. Anmeldung bitte per E-Mail bis Donnerstag, 16. April 2026, an: eva.voelker@zvw.uni-goettingen.de.
Als Gesprächspartner stehen zur Verfügung:
Dr. Sandra Potsch, Leiterin Wissensmuseum, Forum Wissen, Universität Göttingen
Prof. Dr. Delphine Reinhardt, Wissenschaftliche Projektleiterin, Forschungsprojekt PRIVATAR, Universität Göttingen
Dr. Luca Hernández Acosta, Forschungsprojekt PRIVATAR, Universität Göttingen
Pia Kröll, Regisseurin, Deutsches Theater Göttingen
Außerdem findet am Mittwoch, 29. April 2026, um 11.00 Uhr ein Presserundgang durch die Ausstellung im Forum Wissen statt. Auch dazu sind Sie herzlich eingeladen.
Kontakt:
Nina Knohl
Zentrale Kustodie
Weender Landstraße 2
37073 Göttingen
Mail: knohl@kustodie.uni-goettingen.de